Ми навчаємо дітей не лише милуватися її красою,

а й берегти, любити її, бути господарем своєї землі,

цінувати і поважати працю інших.

В старшій групі пройшло заняття з розвитку мовлення

з використанням елементів технології журналістики.

Мета: залучати дітей до впізнавання казки,

казкового героя за схемою-моделлю (троє поросят, три  ведмеді, ріпка, лисичка та журавель,

півник та двоє мишенят).

Вправляти у переказуванні казки «Колобок» за  мнемотаблицею. 

Мета.  Продовжувати вчити дітей здоровому способу життя;

формувати навички доброзичливого спілкування з людьми;

виховувати бажання займатися фізкультурою та спортом, для зміцнення свого здоров’я;

зміцнення дружніх стосунків, підтримки, допомоги один одному.

12 квітня в садочку відбулося спортивне свято для дітей старших груп "Бджілка" і "Грайлики".

Вболівали за команди діти середньої групи  "Веселка".

Малята довели, що в здоровому тілі - здоровий дух, перемогла дружба

Затримка розвитку мовлення у малюків тісно пов'язана з переглядом телевізора.

Професійні вчені говорять, що у малюків,

які кожен день дивляться телевізор,

часто спостерігаються проблеми, що пов'язані з увагою, розвитком мови

Мета: вчити будувати речення за допомогою запитань вихователя та спільного мовлення;

збагачувати словник дітей різними частинами мови, пов'язаними з лексичною темою "Весна" 

З давніх – давен люди передають із покоління в покоління

секрети розпису, майстерність. Колись малювали крейдою, сажею,

вугіллям, кольоровою глиною, природними фарбами (бузина, морква, буряк....).

Сьогодні відбулося цікаве заняття з розвитку мовлення

в групі "Сонечко". Педагоги завітали до Шпаченко Олесі Геннадіївни

на колективний перегляд. Тема "Допитливі інопланетяни"

Сьогодні відбувся колективний перегляд в І молодшій групі В "Метелики".

Вихователь Челленюк Галина Василівна провела заняття з розвитку мовлення на тему:

"Моделювання казки "Ріпка""

Все навколо зеленіє, річка ллється і шумить.
Тихо, тихо вітер віє і з травою гомонить.

Як тут всидіти у хаті,
Коли все живе, цвіте,
Скрізь дзвенять пташки крилаті,
Сяє сонце золоте…

Предмети стимулюють дітей до гнучкості та естетичного виконання фізичних рухів. 

Прапорці є зручним, яскравим та практичним матеріалом в роботі з дітьми.

Ранньою весною в нашому садку
Я сама садила вишеньку струнку. 
І шумить листвою —Вже така, як я! —
Від усіх найкраща - Вишенька моя!

В групі «Веселка» під керівництвом вихователя

Тімуш Наталі Валеріївни відбувся

колективний перегляд  заняття з розвитку мовлення на тему:

«Вірші для дітей Лоріни В'ячеславівни Лисогурської».

​Мета заняття: вправляти в умінні називати якості предметів, форму і колір, розмір;

вчити слухати дорослого, розуміти запитання та відповідати на них;

збагачувати активний словник дітей відповідно до теми.

Одна з найпоширеніших помилок, яку здійснюють батьки, купуючи іграшки,

полягає в тому, що вони вибирають те, що подобається їм самим:

електропотяги та крихітні сервізи з порцеляни, величезних

плюшевих ведмедів та ляльок, що розмовляють.

Інформація про надходження і використання коштів,

отриманих від благодійної допомоги в ДНЗ№24 в березні 2019р.

До малят з групи " Малюки" завітала довгоочікувана веснонька,

із закличками, віршами, друзями ну і звичайно, подарунками.

Сучасне суспільство вимагає виховання самостійних,

ініціативних, відповідальних громадян, здатних ефективно

взаємодіяти у виконанні соціальних, виробничих і економічних завдань.