Шановні батьки! 

Згідно розпорядження Кабміну від 11 січня 2018 року вихідними днями будуть 8, 9, 10, 11 березня включно. 

9 березня, цей робочий день перенесений на 3 березня.

21.02.18,пройшло  заняття в ІІ молодшій «В» «Сонечко» (вихователь  Мушинська Т.О.)  для педагогів закладу на тему:

Тема: Повітря навколо нас. Властивості повітря.

Мета: розширити й поглибити уявлення дітей про значення і. місцезнаходження повітря на Землі, про властивості повітря,. формувати вміння виконувати досліди, спостерігати за ходом і. результатами досліду

Управління освіти Первомайської міської ради повідомляє, що комплектація груп та прийом дітей протягом календарного року до ЗДО здійснюється на підстави заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров’я дитини, довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтва про народження дитини. 

20.02.18,пройшло  заняття в І молодшій «В» «Капітошка» (вихователь  Годзіневська О.І.)  для педагогів закладу на тему:

«Сік для малят та звірят».

20.02.2018 року відбулося цікаве заняття з ПДД на тему «Допоможемо країні Ігроляндії» (Вихователь Парахонько І. М.).
Діти отримали листа від казкових жителів, які попросили їм допомогти обстежити невідомий об’єкт –ЛІД.
Малята, як справжні дослідники, погодились допомогти і у «лабораторіях» проводили цікаві досліди з льодом.

Комп'ютерні технології покликані стати невід'ємною частиною цілісного освітнього процесу, значно підвищувати його ефективність. Тому рівень комп'ютеризації разом з кадровим і методичним забезпеченням навчального процесу є вирішальним показником оцінювання дієздатності не тільки сучасної школи, а й дошкільного закладу. 

      15 лютого відбулося засідання клубу «Інновації в дошкіллі» ( керівник:Годзіневська О.І.)

       на тему «Шість капелюхів мислення Едварда де Боно».

Тяжко пташкам взимку. У мороз і заметіль птахи замовкають. Вони ховаються у затишні місця і настовбурчують пір’я від цього їм стає  тепліше. Довгу зимову ніч пташки проводять по – різному.  Ворони і галки ночують невеликими зграями у парках, садах, на деревах.

14 лютого відбулося друге засідання батьківського клубув в групі "Ромашка" за участю вчителя-логопеда Холодович І.А., яка надала інформацію щодо порушення мовлення дитини та причини їх виникнення..

14 лютого відбулося друге засідання батьківського клубув в групі "Ромашка" за участю вчителя-логопеда Холодович І.А., яка надала інформацію щодо порушення мовлення дитини та причини їх виникнення..

Вимова в основному формується в дошкільному віці.

На заняттях і в повсякденному спілкуванні вихователь може впливати на мовлення дітей наступними засобами:

- вправляти дітей у чіткій вимові слів;

- навчати дітей правильно користуватися інтонацією;

- вчити говорити досить голосно, не поспішаючи;

- розвивати фонематичний слух;

- збагачувати словниковий запас;

- навчати правильно використовувати граматичні конструкції речень.

                 Відомо навіть малюку,
                 Як добре жити в дитсадку.
 

У березні ми відзначаємо свято наших найдорожчих, найрідніших і наймиліших матусь і бабусь.

Разом із приходом весни в наш дошкільний навчальний заклад завітають святкові ранки. 

    Видатки на утримання ДНЗ ясел-садка №24 за січень  2018 р.

Традиційно у нашому садочку проходять педагогічні читання. 

На сьогодні збільшується кількість дітей з мінімальними мозковими дисфункціями (30 % від загального числа), які виявляються в порушенні мовлення, мислення, у змінах якостей психіки. 

Скільки б не було у тебе різних справ, забав та веселощів, не забувай про своїх крилатих друзів. Допоможи їм, і вони стануть тобі у пригоді, сторицею віддячать своєю невтомною працею та піснями.  

Цікаві досліди та експерименти з пошуково-пізнавальної діяльності дітей проходили цими днями в групі "Краплинки"

- Діти знайомилися з властивостями води – яка вона може бути?

Природознавчі дослідження є одночасно продуктом і процесом. Як продукт природознавчі дослідження є організованим об'ємом знань про фізичний і природний світ. Як процес — це спостереження та експериментування, Дуже важливо, щоб діти брали участь у процесі дослідження природи, оскільки ті вміння, які вони розвинуть у собі, будуть переноситися в інші навчальні дисципліни й стануть в нагоді впродовж усього життя. До цих вмінь належать спостереження, порівняння, опис, передбачення, повідомлення, класифікація та вимірювання.

Інформація про надходження і використання коштів, отриманих від благодійної допомоги в ДНЗ№24 в січні 2018р.